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办学特色

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西浦创业家学院(太仓)的运行模式

西浦创业家学院(太仓)通过融合式教育培养行业精英;打造一个以“学习超市”(Learning Mall)为中心的由“创新工场” (Innovation Factory)、“研发群落”(Community of R&DI)、“标准、知识产权和认证平台”(Platform of standard, IP and Accreditation)、“国际创新港”(International Innovation Hub)和“产业与社会联盟”(Alliance of Industry and Society)多圈围合的支撑平台,并在平台上创建与企业合作的多个行业学院;其运行模式是实现“学、研、训、创、产”融合(Syntegration of learning, research, training, entrepreneur, business)。

西浦创业家学院(太仓)是澳门尼威斯人网站8311探索融合式教育办学理念的战略核心。通过西浦创业家学院(太仓)的建立,大学将实现“学、研、训、创、产”的深度融合:

西浦创业家学院(太仓)的特征有:

  • 行业设置学院,强化跨专业教育和行业训练。大学根据未来社会需要,选择了对未来人类发展具有重大影响的若干关键行业,通过与该领域国内外著名企业深度合作,联合创建相关行业学院。
  • 创建学习超市,支持终身学习,提供线上线下教育资源和设施,支持和帮助学生及社会各界人士实现人生兴趣的终生追随。
  • 打造开放式的创新工厂、研发群落、创业与企业港、企业与社会联盟,帮助支持学生和社会各界人士创意与创新的实现。
  • 通识教育、专业教育、行业教育与管理创业教育融合,增强学生未来社会的适应能力、职业发展的驾驭力和终身学习的能力。
  • 在课程模块上将主修专业辅修专业融合,并在大一至大三期间,嵌入每年200小时的行业训练。学生毕业时,除获得英国利物浦大学和澳门尼威斯人网站8311的学士学位外,还可额外获得创业创新辅修证书、行业实习实训证书。
  • 企业深度合作,邀请企业讲师参与授课,将学习、实习、在岗训练、研究、创业、促进产业发展融合,不仅利于学生提前数年进入职场,而且为学生职业生涯发展搭建了通向未来行业、追随梦想的平台;同时也为合作企业伙伴引领未来新行业提供人才、技术、研发、商业模式和企业孵化的支持。

西浦创业家学院(太仓)的战略目标是“成为国际化高端应用型精英培养模式的探索者和教育样板”,即通过与企业行业深度合作、建立应对未来人工智能和机器人挑战、培养国际化高端应用型人才的融合式教育模式;通过创业家学院探索未来国际大学及其校园新模式;通过创新与创业家社区建设形成大学、产业、社会之间的良性互动,以促进创新和支持现代化绿色社会发展。

西浦创业家学院(太仓)的培养路径1+3+X

1+3
融合式教育模式本科学制四年。第一年在西浦苏州校园强化通识教育,提升学生的综合素养。从第二年开始,学生按照自己的人生规划和喜好,选择融合式教育模式的相关行业学院,进入太仓校园各个行业学院,按照行业精英培养大纲,围绕专业、行业、创业和管理与领导力等知识、能力和素养体系进行融合式教育和训练。行业精英的培养将利用行业内领先企业自身的优势资源,使教学内容更好地面向行业发展的方向,采用课堂学习与实习实训有机结合,为学生在校期间就提供高校和企业紧密融合的教育环境。

+X
为了增强学生的国际视野,在完全国际化的教学环境、国际学位和专业认证、英文教学的同时,学校还将为学生提供多种模式(X)的海外交流机会。同时,学生毕业后,可根据自身兴趣和发展规划,选择海外留学深造或国内直接就业、创业,通过多种渠道,实现人生价值。

行业学院的组织架构

西浦创业家学院(太仓)将建立校园一站式综合服务平台,支撑各行业学院的发展;西浦创业家学院(太仓)校长由西浦执行校长出任,其高管团队由校长、副校长、首席运营官和各“行业学院”院长、与校区综合服务平台主任组成。

每个行业学院由1)负责教学与校企合作研究的研发院,2)学院一站式服务中心,3)西浦教育基金与合作企业共同成立的校园公司组成。研发院负责教育和学术支撑,校园公司负责学生的实习、行业相关训练、应用科研成果转化、经营及与行业合作发展等。行业学院的管理团队由院长、研究院院长校院公司CEO、学院一站式服务中心主任组成。

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